按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，为进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，武汉光电国家研究中心领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班读原著、学原文、悟原理，开展第六次集中学习研讨。校督导组第五组副组长郑超老师参加了此次学习活动。

会议集中学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》中关于党性修养的相关内容。通过导读、朗诵、领悟三个环节，与会同志都有了更深刻的学习体会，并围绕本次学习专题开展了积极讨论。

党委书记夏松同志结合马克思主义中的辩证唯物主义思想，分别从中国共产党治国理政的历史和辩证唯物主义思想对中心工作的指导两个层面论证了不管是我国当下的发展还是学校和研究中心的发展都面临着机遇和挑战并存的局面，因此我们需要活学活用，将理论运用到实际中。

周军同志表示战略问题是政党和国家的根本性问题，研究中心的发展也需要结合实际情况制定出合适的战略并深入落实。

朱䒟同志围绕实事求是提出我们不应该固守过往的传统规定，应该勇于改变、敢于创新、结合实际、贯彻思想，最终制定决策。

王健同志结合了习近平总书记《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》提出了自己的两点感触，其一是应该坚持进行爱国主义教育，其二是要跳出思想和时代束缚，敢于从根本上开拓创新。

韩晶同志结合了大兴国际机场刚刚投用的时政事件，提出中国正是因为善于以马克思主义作为指导，结合中国的实际情况作出决策，才能够成功地发展成为今天的中国。研究中心今天正处于时代的重大变迁的背景下，要在此背景下使研究中心发展好，就要运用理论武器处理好原则性和挑战性相关的各种问题。

孙军强同志则从邓小平同志对中国发展作出的贡献中提炼出我们应该努力创新，并提出是否将发展社会主义、发展生产力和提高人民生活水平作为科研的目标之一是个值得科研工作者深思的问题。

付玲同志则提出，处于领导岗位的党员干部在处理问题和矛盾的时候实际上已经潜移默化地运用了唯物主义思想。在面对复杂局面时要做到具有全局观，从全局角度做出决策；二从发展的角度看问题，学会对决策进行自我反思，观察其是否有利于现实发展。

徐书华同志针对“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”三个问题，从立德树人的角度出发，讨论了在高校思政教育中要灵活运用辩证唯物主义思想，让学生真正地接受中国特色社会主义。

骆卫华同志就党性修养问题做了总结发言。他表示理论思想是党工作的主心骨，辩证唯物主义不仅强调物质性，也强调意识对物质的反作用，要在党的实践中重视意识和物质之间的相互作用，在实践中把握思想灵魂。

本次学习研讨活动集中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕习近平总书记关于党性修养的相关重要论述进行了学习和讨论。每一个党员干部都应该有意识地提高自身党性修养，真正做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

本次集中学习研讨活动是研究中心领导干部“不忘初心、牢记使命”读书班的第六次集中学习，是研究中心党委组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中不可或缺的一课。武汉光电国家研究中心将继续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将本次教育活动不仅仅视作是党中央下发的一项重大的政治任务，更视作是中心发展提水平、树精神、勇创新的有利契机，视作是为中心每一位教师、每一位党员干部自觉提升自身党性、素质和修养而搭建的学习平台。