由校党委学生工作部研究生工作办公室主办、华中科技大学研究生会承办的的华中科技大学2025年“知心导师”评选活动正如火如荼地进行中。结合学生提名情况，武汉光电国家研究中心推荐杜竫老师作为2025年“知心导师”提名人选。快来一睹“知心导师”的风采吧！

导师简介

自2020年8月加入华中科技大学武汉光电国家研究中心担任讲师以来，杜竫老师一边专注于自由空间光通信系统和集成光电子器件的研究工作，一边在教书育人上倾注心血。

思政铸魂，润物无声

作为研究生导师，始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，定期与团队研究生开展讨论交谈工作，鼓励学生广泛收集资料，在讨论会上各抒己见，引导学生多维度深入分析问题，培养学生的批判性思维。在讲解专业知识的同时，引入光电行业的前沿案例，分析我国在该领域取得的重大成就背后的制度优势与奋斗精神，激发学生的民族自豪感与爱国情怀，使思政教育自然融入专业知识传授过程，实现知识传授与价值引领的有机统一。

学术赋能，因材施教

 杜老师特别注重师门内部的思想碰撞，激发学生的学术灵感与创新思维。他鼓励并支持学生积极参加国内外学术会议、论坛，创造与前沿学者交流的机会。在论文指导过程中，秉持严谨细致的态度，从选题的新颖性与可行性，到文献综述的全面性与准确性，再到研究方法的科学性与创新性，以及论文撰写的逻辑性与规范性，进行全流程、精细化指导。针对学生在论文写作中遇到的问题，及时给予建设性意见与解决方案，通过反复修改与打磨，提升学生的学术写作能力与论文质量，助力学生在学术道路上稳步前行、茁壮成长。任职以来已指导本团队学生以第一作者发表SCI学术期刊论文8篇、会议论文5篇。

实践创新，锤炼真知

杜老师带领学生深度参与国家重点研发计划、国防课题、国家自然科学基金、湖北省重点研发、湖北光谷实验室研发项目等国家级、省级重大课题。在项目实践中，他引导学生将理论知识转化为创新成果，目前已指导学生申请国家发明专利 8 项，授权1项，在攻克技术难题中提升学生的科研能力与创新思维。这些实践让学生深刻体会到理论联系实际的重要性，提升了解决复杂问题的能力，增强了服务国家发展的使命感与责任感，助力他们成长为具备实践创新能力的复合型人才。

人文关怀，护航成长

杜老师不仅关注学生的学业进展，更注重倾听学生的思想困惑，他主动与学生保持密切沟通，每周安排固定的时间与学生进行一对一交流。当发现学生因科研压力产生焦虑情绪或对未来职业发展感到迷茫时，凭借自身的专业知识与人生经验，为学生提供切实可行的建议与指导，帮助学生缓解压力、树立信心，引导学生正确看待困难与挫折，培养其积极乐观的人生态度，助力学生扣好人生的“每一粒扣子”。

杜竫老师任职以来，已独立指导5位硕士研究生，其中2位于今年6月顺利毕业并获得硕士学位，均荣获“优秀毕业生”称号。

导学互动故事分享

“亦师亦友”的温暖

2022级硕士研究生徐彬航：“师从杜老师的三年，我深深感受到‘亦师亦友’的温暖。2022年冬天疫情严峻时，杜老师不仅关心学业，更常在深夜或清晨发来消息叮嘱我们注意防护，细问是否有充足的药品和食物，甚至分享居家锻炼的小贴士。每次交流，他言谈亲切随和，办公室里常常伴随着他爽朗的笑声，既给予专业指导，又像朋友般倾听困惑。无论是深夜发去的论文草稿还是午饭时随口提起的生活琐事，他总能以睿智建议和轻松幽默化解压力。能遇良师，何其有幸；能成为他的学生，是我研究生生涯最大的幸运。”

从本科到研究生的引路明灯

2024级硕士研究生曹羽卓：“本科毕业设计我就选择了杜老师。从开题、中期到结题，他都带领我全心投入，记得中期答辩前我数据不足，他陪我泡在实验室直到深夜，一起分析问题根源，最终助我顺利本科毕业。因此研究生阶段我毫不犹豫地再次选择了他。每当学习或生活遇到困难，无论是实验仪器突发故障的慌乱，还是对研究方向选择的犹豫，杜老师总是放下手头工作，耐心为我答疑解惑。他是我学习生涯中一盏始终明亮、指引方向的灯。”

不可或缺的“压舱石”

2023级硕士研究生蔡明泽：“我科研基础较弱，从本科毕设到研究生阶段，一个小小的参数设置错误或一段复杂的代码调试，都常让我陷入困境。每当卡壳时，我总习惯在微信上问：‘老师在不在？’老师每次的回答都简单而坚定：‘在。’有时，我刚到他办公室门外就能听到他清晰的回应。带着困惑去找他，他总能放下正在演算的公式或阅读的文献，从严谨专业的角度分析，在白板上一步步推演，引导我找到最优解。一个‘在’字，就像给我吃了一剂定心丸。他是当之无愧的‘知心导师’”

成长路上的无私支持者

2022级硕士研究生刘敏：“刚入学时，我对自己的未来规划尚不清晰，老师多次利用午休时间与我长谈，结合我的特点和优势，细致分析不同发展路径，那份专注和耐心，帮我拨开迷雾、逐渐明朗方向。暑期实习申请屡屡受挫时，看着邮箱里一封封拒信，我几乎失去信心。老师不仅逐行帮我修改简历，还模拟面试场景，指出我表达中的不足，在他的指导下，我终于收获了满意的实习offer。有一次做项目时，我因为遇到了技术难题，卡壳近一个月，实验台前堆满了失败的记录，在我几乎放弃时，老师没有代劳，而是拉过白板笔，和我一起梳理逻辑链条，引导我一步步回溯，并分享他早年研究中的遇到的类似困境，给予我信心，最终引导我找到了解决方案。老师不仅授业解惑，更竭力为我们搭建成长平台。成为他的学生，让我深感幸运。”

导师金句

“你先做起来，然后再找问题，有问题再找我。”

“调光路，慢慢来，心静光才稳。”

“仿真做得很好，也需要实验验证。”

“我在，发我给你看看。”

“不用担心，经费充足。”